Aktualności
Dnia 28.05.2026 roku w Centrum Dziedzictwa i Sztuki Silesia w Opolu odbyła się konferencja pn.: „Uczymy się przez całe życie – nauka, mózg, innowacje” zorganizowana przez Opolskie Centrum Rozwoju Gospodarki. Wydarzenie przyjęło format wywiadów eksperckich i stanowiło przestrzeń do rozmów oraz wymiany doświadczeń w gronie nauczycieli, naukowców, przedsiębiorców jak i wszystkich, którzy interpretują wymiar rozwoju osobistego w ramach procesu ciągłego doskonalenia wiedzy i umiejętności, który jest obecny na każdym etapie życia człowieka (Lifelong Learning).
Udział w spotkaniu wzięli znakomici popularyzatorzy nauki jakimi są doktor fizyki jądrowej Tomasz Rożek, dr hab. w dziedzinie neurobiologii Alicja Puścian oraz profesor fizyki teoretycznej Andrzej Dragan.
33 osoby z Ukrainy i Białorusi przystąpiły do rywalizacji, a do drugiego etapu, polegającego na prezentacji interkulturowej na temat „Co nas łączy, a co dzieli? Mój kraj i Polska” zakwalifikowano dziesięciu finalistów. To już ósma edycja studenckiego konkursu wiedzy o Polsce, którego uczestnikami są obcokrajowcy odbywający studia w języku polskim na naszej uczelni.
– To świetna inicjatywa i bardzo się cieszę, że studenci zagraniczni studiujący na Politechnice Opolskiej chcą jeszcze lepiej poznawać Polskę i integrować się z uczelnią, którą wybrali. Z rozmów z nimi wiem, że ten wybór nie był przypadkowy. Zanim przyjechali do Opola, szukali informacji, czytali i sprawdzali, czy warto studiować właśnie u nas. Tym bardziej cieszy, że dziś są częścią naszej społeczności akademickiej. Ten konkurs to dla nich świetna okazja, by dowiedzieć się więcej o naszym kraju, ale także by opowiedzieć nam o miejscach i kulturach, z których pochodzą. Dzięki temu wszyscy uczymy się od siebie nawzajem – podkreśla dr Anida Stanik-Besler, prorektor ds. kształcenia.
Dlaczego warto przystępować do próbnych egzaminów językowych?
16 maja 2026 roku w naszym Centrum Językowym miała miejsce kolejna sesja próbnego egzaminu certyfikatowego z języka polskiego jako obcego na poziomie C1 dla studentów i pracowników zagranicznych Politechniki Opolskiej. W tym roku swoją biegłość na tym poziomie postanowiły sprawdzić 32 osoby z Ukrainy i Białorusi.
Uczestnicy rozwiązywali testy stanowiące skróconą symulację oryginalnego egzaminu certyfikatowego z zachowaniem wszystkich jego wymogów formalnych. Po ewaluacji testów każdy otrzymał szczegółowy raport z wynikami uzyskanymi w poszczególnych modułach egzaminu. Oryginalny egzamin jest przeprowadzany w kilkudziesięciu akredytowanych ośrodkach w kraju oraz za granicą przez Państwową Komisję ds. Poświadczania Znajomości Języka Polskiego jako Obcego, która uprawniona jest do wydawania certyfikatów na odpowiednim poziomie.
Certyfikat na poziomie C1 stanowi urzędowe poświadczenie zaawansowanej biegłości językowej w oficjalnej skali Rady Europy (CEFR). Daje on cudzoziemcom prawo do bezpłatnych studiów stacjonarnych w języku polskim na uczelniach publicznych w Polsce, ułatwia znalezienie pracy na stanowiskach menedżerskich, a także umożliwia ubieganie się o stopnie naukowe oraz zwalnia z egzaminów państwowych przy staraniu się o polskie obywatelstwo.
Dotyczy studentów studiów: stacjonarnych i niestacjonarnych, I oraz II stopnia, jednolitych magisterskich, rozpoczynających lektorat w semestrze zimowym 2026/2027.
Zapisy odbędą się w terminie 21.05.2026 – 01.06.2026 i mają na celu zebranie preferencji studentów uczelni, czyli ustalenie na lektorat, z którego języka obcego student chce docelowo uczęszczać w kolejnym roku akademickim. Zapisy odbywają się w formie elektronicznej w systemie USOSweb (sekcja „Kalendarz rejestracji”)
UWAGA: Studenci, którzy nie dokonają wyboru języka we wskazanym terminie, zostaną dopisani do grupy wydziałowej z językiem angielskim na poziomie B2.
Na stronie Centrum Językowego, w zakładce „Informacje dla studentów I roku” https://cj.po.edu.pl/index.php/student/informacje-dla-studentow-i-roku, udostępniono testy diagnostyczne, które ułatwią określenie aktualnego poziomu i zaawansowania językowego. Przed dokonaniem zapisu na lektoraty z języka zaleca się zapoznanie z testami, w przypadku jakichkolwiek wątpliwości.
Z przyjemnością prezentujemy innowacyjne kursy specjalistycznego języka angielskiego, przygotowane z myślą o studentach naszej Politechniki, a także o wykładowcach i lektorach. Kursy te powstały w ramach projektu „Integracja Autorskich Zasobów Naukowych” i są ogólnodostępne na platformie Moodle, w strukturach Centrum Językowego Uczelni.
Nie są to klasyczne kursy języka obcego. Wpisują się one w podejście CBLT 2.0 – Content Based Language Teaching, w którym język angielski pełni rolę narzędzia pracy z treściami specjalistycznymi. Podstawę kursów stanowią materiały akademickie pochodzące bezpośrednio od naszych wykładowców. Ich wykłady i opracowania posłużyły jako baza do stworzenia anglojęzycznych ćwiczeń, dzięki czemu studenci mogą rozwijać kompetencje językowe w ścisłym powiązaniu z programem studiów.
Finał XXVII Ogólnopolskiej Olimpiady Języka Angielskiego Wyższych Uczelni Technicznych już za nami. Tegoroczna edycja była wyjątkowym podsumowaniem intensywnej rywalizacji. Pierwszy etap – część pisemna – odbył się 23 stycznia 2026 r. w poszczególnych uczelniach. Drugi etap, przeprowadzony 24–25 kwietnia 2026 r. w Politechnice Poznańskiej, obejmował zarówno test pisemny, jak i prezentacje multimedialne. Z ponad 500 zgłoszonych studentów z 16 uczelni do finału dostało się 65 osób, w tym nasz student, pan Michał Duszak z kierunku Informatyka.
Informujemy, iż zapisy online na egzamin B2 First dnia 9.06.2026 i C1 Advanced dnia 10.06.2026 są realizowane do 27.04. 2026.
W celu uczestnictwa w sesji zamkniętej egzaminu B2 First lub C1 Advanced na PO należy zarejestrować się online na egzamin.
Rejestracja odbywa się za pośrednictwem szkoły New Cosmopolitan, która współpracuje z PO w kwestii egzaminów.
Rejestracja wygląda następująco;
1. Wchodzimy na stronę: https://cambridge.opole.pl/ ;
2. Wybieramy rejestrację online;
3. Wypełniamy pola z danymi osobowymi, aby otrzymać zniżkę, zaznaczając opcje "student" oraz, uczelnię "Politechnika Opolska";
4. Rejestracja jest bezpłatna. Opłata za egzamin jest wymagana w późniejszym terminie i na etapie zapisów nic nie należy wpłacać.
Rejestracja dotyczy sesji zamkniętej odbywającej się w Politechnice Opolskiej. Centrum Egzaminacyjne gromadzi kandydatów.
Po dokonaniu rejestracji Centrum Egzaminacyjne kontaktuje się z kandydatem i ustala szczegóły dotyczące przeprowadzenia egzaminu.
Przygotowała:
mgr Miłosława Sokołowska
Koordynator egzaminów certyfikowanych w PO
Dnia 19.03.2026 w Centrum Językowym PO odbyły się egzaminy próbne B2 First i C1 Advanced przeprowadzone przez mgr. M.Sokołowską. W obu egzaminach uczestniczyło 20 osób. Studenci biorący udział w egzaminach próbnych wezmą również udział w sesji zamkniętej egzaminu Cambridge B2 First i C1 Advanced dnia 9.06 i 10.06.2026 w Centrum Językowym.
Zapraszamy studentów zagranicznych naszej uczelni odbywających studia w języku polskim na sprawdzenie swoich umiejętności na egzaminie próbnym PL-C1.
Uzyskanie certyfikatu poświadczającego znajomość języka polskiego jako obcego na poziomie biegłości językowej co najmniej C1 umożliwia cudzoziemcowi ubieganie się o zwolnienie z opłat za studia.
Termin: 16.05.2026 (sobota) godz. 14.00-16.00
Miejsce: Centrum Językowe Politechniki Opolskiej, sala P6-103, ul. Prószkowska 76, budynek 6
Mail zgłoszeniowy należy wysłać na adres: b.kubiak@po.edu.pl, podając imię i nazwisko, rok, kierunek i stopień studiów.
Liczba miejsc ograniczona (28), o przyjęciu decyduje kolejność
20.03.2026 roku miał miejsce w Centrum Językowym II Etap VIII Konkursu Wiedzy o Polsce dla studentów zagranicznych Politechniki Opolskiej, którzy odbywają studia w języku polskim. W I Etapie 12.12.2025 roku zadaniem uczestników było rozwiązanie testu składającego się ze 100 pytań dotyczących różnych aspektów realioznawstwa polskiego. Z 31 osób biorących w nim udział do finału zostało zaproszonych 10 studentów, z których 5 zdecydowało się przystąpić do dalszej rywalizacji. Polegała ona na przedstawieniu 10-minutowej prezentacji interkulturowej na temat Co nas łączy, a co dzieli? Mój kraj i Polska.
Ten rodzaj prezentacji wpisuje się w tzw. podejście interkulturowe w nauczaniu języków obcych, które integruje naukę języka z poznawaniem odmiennych kultur, kształtując postawy empatii, tolerancji i ciekawości wobec innych narodów. Jego celem jest przygotowanie uczącego się do roli pośrednika kulturowego, który potrafi nie tylko skutecznie komunikować się, ale przede wszystkim świadomie poruszać się między własną a obcą kulturą, przełamując stereotypy i budując wzajemne zrozumienie.
Wystąpienia konkursowe oceniała komisja w składzie: dr Jolanta Jankowska, mgr Ewa Kowalczyk i dr Bogusław Kubiak. Przy ich ocenie brane były pod uwagę następujące kryteria: treść, struktura, język, estetyka i kreatywność.
Z przyjemnością prezentujemy innowacyjne kursy specjalistycznego języka angielskiego, przygotowane z myślą o studentach naszej Politechniki, a także o wykładowcach i lektorach. Kursy te powstały w ramach projektu „Integracja Autorskich Zasobów Naukowych” i są ogólnodostępne na platformie Moodle, w strukturach Centrum Językowego Uczelni.
Nie są to klasyczne kursy języka obcego. Wpisują się one w podejście CBLT 2.0 – Content Based Language Teaching, w którym język angielski pełni rolę narzędzia pracy z treściami specjalistycznymi. Podstawę kursów stanowią materiały akademickie pochodzące bezpośrednio od naszych wykładowców. Ich wykłady i opracowania posłużyły jako baza do stworzenia anglojęzycznych ćwiczeń, dzięki czemu studenci mogą rozwijać kompetencje językowe w ścisłym powiązaniu z programem studiów.
Istotnym wyróżnikiem kursów jest ich struktura. Poszczególne moduły zostały uporządkowane według nazwisk wykładowców, których materiały stanowiły podstawę do opracowania treści dydaktycznych w języku angielskim. Student zainteresowany pogłębieniem wiedzy z określonego obszaru lub pracą z zagadnieniami inspirowanymi treściami wybranego wykładowcy może w prosty sposób odnaleźć odpowiedni moduł w spisie treści w lewej zakładce kursu i przejść bezpośrednio do interesujących go tematów.
Szanowni Państwo,
Centrum Językowe Politechniki Opolskiej serdecznie zaprasza studentów, pracowników oraz rodziny pracowników do wzięcia udziału w sesji zamkniętej egzaminów Cambridge. Nasza jednostka organizuje dwa egzaminy językowe Cambridge English we współpracy z Centrum Egzaminacyjnym Cambridge English Language Assessment PL092 w Opolu.
Egzamin B2 First (FCE) – jest to egzamin na poziomie upper intermediate czyli średnio zaawansowanym. Honorują go najlepsi pracodawcy na świecie, między innymi SIEMENS, Adidas, Bank Millenium, Hewlett-Packard, polskie uczelnie i instytucje rządowe, takie jak Ministerstwo Edukacji Narodowej (jako potwierdzenie znajomości języka angielskiego wymaganego od pilotów wycieczek) oraz Urząd Służby Cywilnej. Umożliwia studia pierwszego stopnia w języku angielskim w krajach nieanglojęzycznych. Jest
uznawany przez 2 000 uczelni zagranicznych. Po odbyciu kursu pedagogicznego pozwala uczyć języka angielskiego w przedszkolach oraz w klasach I-III szkoły podstawowej w Polsce. Zwalnia również z egzaminu końcowego języka angielskiego na polskich uczelniach oraz ułatwia wzięcie udziału w programie wymiany międzyuczelnianej (Erasmus).
12.12.2025 roku miał miejsce w Centrum Językowym I etap VIII Konkursu Wiedzy o Polsce, który tradycyjnie kierowany jest do cudzoziemców odbywających na naszej uczelni studia w języku polskim. Chociaż znajomość polszczyzny jest tutaj niezbędna, nie jest to jednak kolejny typowy sprawdzian językowy, gdyż jego głównym celem jest popularyzacja szeroko pojętej wiedzy o naszym kraju. W tym roku przystąpiło do niego 31 studentów z Ukrainy i Białorusi reprezentujących różne wydziały, także ze studiów niestacjonarnych.
Na I etapie uczestnicy mieli za zadanie rozwiązać test pisemny dotyczący znajomości różnorodnych wiadomości kulturowych, geograficznych, historycznych itp. związanych z Polską. Obejmował on 100 pytań podzielonych na 10 kategorii tematycznych: miasta, województwa, regiony, historia, literatura, kompozytorzy, seriale telewizyjne, pomniki przyrody, kwiaty polskie oraz slang studencki.
Dotyczy studentów studiów: stacjonarnych i niestacjonarnych, I oraz II stopnia, rozpoczynających lektorat w semestrze letnim 2025/2026 r.
Zapisy odbędą się w terminie 21.11.2025 – 30.11.2025 i mają na celu zebranie preferencji studentów uczelni, czyli ustalenie na lektorat z którego z języków student chce docelowo uczęszczać.
UWAGA: Wybór dokonany w trakcie zapisów jest ostateczny. Studenci, którzy nie dokonają wyboru języka, zostaną dopisani do języków automatycznie bez uwzględniania swoich preferencji.
Zapisy odbywają się w formie elektronicznej w systemie USOSweb (sekcja „Kalendarz rejestracji”)
https://usosweb.po.edu.pl/kontroler.php?_action=news/rejestracje/index
Na stronie Centrum Językowego, w zakładce „Informacje dla studentów I roku”„Informacje dla studentów I roku” udostępnione zostały testy diagnostyczne, żeby ułatwić określenie aktualnego poziomu i zaawansowania językowego. Przed dokonaniem zapisu na lektoraty z języka, zaleca się zapoznanie z testami, w przypadku jakichkolwiek wątpliwości.
Serdecznie zapraszamy wszystkich studentów zagranicznych naszej Uczelni odbywających studia w języku polskim do udziału w kolejnej edycji Konkursu Wiedzy o Polsce, którego I etap odbędzie się 12.12.2025 roku o godz. 16.00 w Centrum Językowym PO w sali P6-20.
Konkurs stanowi doskonałą możliwość sprawdzenia swoich aktualnych wiadomości o naszym kraju, a na laureatów czekają atrakcyjne nagrody rzeczowe w postaci tabletów.
Szczegółowe informacje na temat VIII Konkursu Wiedzy o Polsce znaleźć można na stronie naszego Centrum w zakładce Konkursy.
W celu udziału w konkursie należy wypełnić i przesłać pod wskazany adres załączony formularz zgłoszeniowy do 8.12.2025 roku.
W semestrze letnim roku akademickiego 2024/2025 Centrum Językowe zainicjowało bezpłatny, 30-godzinny kurs języka angielskiego skierowany do słuchaczek Akademii Młodych Serc (AMS). Zajęcia rozpoczęły się 4 marca, a ich uroczyste zakończenie nastąpiło 10 czerwca. Podstawę programową stanowił podręcznik Angielski dla seniorów, wzbogacany starannie dobranymi materiałami autorskimi przygotowanymi przez prowadzących. Kurs prowadzony był rotacyjnie przez zespół ośmiu zaangażowanych lektorów: mgr Danutę Rydzak, mgr Bogusławę Kowalczyk, mgr Katarzynę Borysiuk, dr Jolantę Jankowską, dr hab. Małgorzatę Haładewicz-Grzelak, mgr Miłosławę Sokołowską, mgr Tamarę Pochopin oraz dr Beatę Świerczewską.
5 czerwca 2025 roku w Centrum Językowym Politechniki Opolskiej gościliśmy czteroosobową delegację z Hotelová Śkola Vincenze Priessnitze a Obchodní Akademie z Jeseníka. Wizyta ta była kolejnym krokiem w naszej współpracy, którą zainicjowałam w marcu podczas mojego wyjazdu do Czech. Wtedy też odwiedziłam szkołę w Jeseníku, prezentując uczniom Polskę, Opole i naszą uczelnię. Miałam również okazję zwiedzić placówkę, w tym działającą na jej terenie kawiarnię, w której uczniowie odbywają praktyki zawodowe. To miejsce zrobiło na mnie duże wrażenie – zarówno pod względem atmosfery, jak i jakości serwowanej kawy.
W skład czeskiej delegacji weszli: dyrektor szkoły mgr Kamil Hégr oraz nauczyciele języków obcych: mgr Ivo Šimek i mgr Silvie Bednarská oraz Bailey Price – nauczycielka z USA odbywająca aktualnie staż w Jeseníku. Spotkanie rozpoczęliśmy od krótkiej rozmowy przy kawie i cieście. Pozwoliło nam to lepiej się poznać i omówić możliwe kierunki dalszej współpracy.
Dlaczego warto startować w olimpiadzie języka niemieckiego?
22.05.2025 roku odbył się w Centrum Językowym I Etap XX Ogólnopolskiej Olimpiady Języka Niemieckiego dla Studentów Wyższych Uczelni Technicznych. Organizatorem wydarzenia jest Sekcja Języka Niemieckiego Studium Języków Obcych Politechniki Śląskiej w Gliwicach. Konkurs przebiega dwuetapowo: eliminacje ogólnopolskie w formie sprawdzianu pisemnego oraz część finałowa, która składa się z testu i prezentacji.
Uczestnikami mogą być wyłącznie studenci kierunków technicznych studiów pierwszego, drugiego i trzeciego stopnia uzyskujący tytuł inżyniera. Celem Olimpiady jest sprawdzenie znajomości języka niemieckiego ogólnego na poziomie B1+ według Europejskiego Opisu Biegłości Językowej zalecanego przez Radę Europy, słownictwa technicznego oraz wiedzy z zakresu kultury oraz zwyczajów krajów niemieckojęzycznych. 90-minutowy test eliminacyjny w I etapie składa się z siedmiu zadań obejmujących między innymi rozumienie tekstu pisanego, zagadnienia gramatyczno-leksykalne w kontekście technicznym oraz wiedza o krajach niemieckiego obszaru językowego, tzn. Austrii, Republiki Federalnej Niemiec i Szwajcarii . W tym roku przystąpiło do niego siedmiu studentów naszej Uczelni.
